Les Franco-Ontariens et les luttes scolaires: La crise du Règlement XVII*

Réf.:
Université d'Ottawa, CRCCF, Fonds Robert Gauthier (P255), Ph183-5
Centre de recherche en civilisation canadienne-française


Auteur:
Inconnu


Sujet:
M. Robert Gauthier fut "directeur de l'enseignement français" en Ontario de 1937 à 1965. Sous sa direction, les écoles franco-ontariennes accordent, sans équivoques, la primauté à la langue française. Les mesures qu'il préconise améliorent rapidement le taux de réussite scolaire des élèves franco-ontariens. Par exemple, Gauthier introduit la méthode globale dans l'apprentissage de la lecture. Dès 1937, il recommande la fondation de jardins d'enfants, ce qui ne s'accomplira cependant que dans les années 1950. Il encourage fortement les conseils scolaires à investir dans leurs bibliothèques scolaires et met de l'avant le concours provincial de français en 1938. Pour sa contribution, il reçoit un doctorat honorifique de l'Université Laval en 1942. *Note: En 1937, le ministère de l'Éducation de l'Ontario procède à un changement majeur dans la direction des écoles franco-ontariennes. On remplace les directeurs de l'enseignement français et de l'enseignement anglais des écoles bilingues par un seul directeur de l'enseignement français.